教育部中央电化教育馆颁发的感觉统合指是一项重要的荣誉，它代表着对感觉统合发展的肯定和支持。感觉统合是指人类通过视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉来感知和理解外部世界的过程。在现代社会中，感觉统合发展已经成为了人类认知能力和生活质量的重要指标之一。
我国感觉统合发展现状
1.感觉统合障碍人数逐年上升。根据最新的统计数据，我国约有5%的儿童存在感觉统合障碍，其中重度感觉统合障碍患者占比较高。
2.感觉统合教育资源不足。目前，我国在感觉统合教育方面的专业人才和教学资源都比较匮乏，这给感觉统合障碍儿童的教育和康复带来了一定的困难。
3.感觉统合康复技术不断创新。虽然我国在感觉统合教育方面存在一些问题，但是在感觉统合康复技术方面，我国一直在不断创新和探索，取得了一定的成果。
4.感觉统合教育的社会认知度不高。由于感觉统合教育是一个比较新兴的领域，目前社会大众对它的认知度还比较低，需要进一步加强宣传和普及。
感觉统合教育的重要性
1.感觉统合教育是儿童智力发展的重要组成部分。通过感觉统合教育，可以帮助儿童更好地理解和掌握外部世界的信息，提高他们的认知能力和智力水平。
2.感觉统合教育有助于儿童身心健康发展。感觉统合障碍会对儿童的身心健康造成一定的影响，而通过感觉统合教育和康复，可以帮助他们更好地适应外部环境，提高身心健康水平。
3.感觉统合教育是未来教育发展的重要方向。随着社会的不断进步和科技的不断发展，感觉统合教育将成为未来教育发展的重要方向之一，具有广阔的发展前景。
感觉统合教育的未来展望
1.加强感觉统合教育的普及和推广。通过加强宣传和普及，提高社会大众对感觉统合教育的认知度和了解程度。
2.加强感觉统合教育的研究和创新。通过加强研究和创新，不断提高感觉统合教育的教学质量和康复效果。
3.加强感觉统合教育的教师培训和专业人才培养。通过加强教师培训和专业人才培养，提高感觉统合教育的教学水平和康复技术水平。
