感觉统合训练行业发展迅速，对专业人才的需求旺盛。感统师老师主要负责机构的专业评估和培训，帮助儿童提高整合技能，改善感觉统合障碍。在一些康复机构或特殊学校，感觉统合训练师需要对发育迟缓、自闭症、唐氏综合症等先天性疾病患儿进行辅助治疗，配合康复教师开展工作。因此，大多数感统师老师在专门的感觉统合中心工作。今天八角藤教育就给大家介绍一下感统师老师证书的相关情况。
感统师老师主要工作内容
1、进行感觉统合训练
2、专业感官设备的应用;
3、 设置相应的课程。
4、对感觉统合障碍患儿进行训练。
感统师老师的职业意义
感觉统合能力是空间感、时间感、数理逻辑、言语功能、注意力、读写能力的基础，是儿童社会交往能力的基础。感觉统合训练是使儿童能够充分感知各种刺激，在大脑中进行感觉统合，并做出适应性反应。因此，感觉统合训练的本质是采取游戏的形式，是儿童愿意接受、积极参与、学习游戏规则的训练，是一种个性化、针对性的设计。感觉统合训练是大脑的加油站!这是每个孩子成长的必修课!
感统师老师的职业前景
感觉统合训练师是一个备受重视的职业，在当今社会中扮演着重要的角色。他们的工作是帮助那些由于感觉统合障碍而面临学习、行为或其他困难的人。这些培训师不仅有专业知识，而且有经验和技能，通过一系列的评估和培训来帮助个人提高他们的感觉统合和生活质量。感觉统合训练师需要高度的责任感和耐心。他们需要深入了解每个人的需求，并根据不同的症状和问题制定个性化的训练计划。在训练过程中，他们需要密切关注个人的反应和进步，及时调整训练计划，以确保达到最佳效果。
感统师老师证书考试内容
1. 基础知识测试:包括感觉统合理论、儿童发展心理学、特殊儿童诊断与评估等方面的知识，重点考察考生对感觉统合理论的理解和应用。
2. 专业技能考试:包括感觉统合训练方案的设计与实施、特殊儿童感觉统合训练、感觉统合训练设备的操作与维护等技能，重点考查考生的感觉统合实践能力和操作技能的训练。
3. 案例分析测试:通过对典型案例的分析，测试考生对感觉统合训练的理解和应用能力，重点考察考生设计和实施感觉统合训练的能力。
4. 面试环节:通过面试，测试考生的沟通能力、适应能力和专业素质，重点考察考生对感觉统合训练的理解和知识。
